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  据介绍,中国学生出国留学前可能对自己感兴趣的专业已有相当的了解,但仍要注意,有些情况下,名称相同或相似的课程可能内容迥异。例如对英国的学校而言,communication其实代表两个不同的专业,一个是“电子通讯”———理科专业,一个是“传播”———文科专业。其中,曼彻斯特大学的communication专业就是电子通讯专业。又例如有一个中国学生对英国学校的专业设置不清楚,想当然地选择了英国兰卡斯特大学的管理专业硕士课程,该课程其实是一个专门为理工科学生设置的转换课程,而这个中国学生的本科是工商管理,不属于理工科,结果他没有被学校录取。

据悉,2010年河南省大学生志愿服务西部计划于今年4月启动。经过严格选拔、审核和体检,428名西部计划志愿者从各地报名的2166名优秀大学毕业生中脱颖而出。他们在服务地将从事为期1至3年的教育、医疗、卫生、农技、扶贫、基层法律援助、灾后重建、基层青年工作等方面的志愿服务工作。

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毕业生就业难已经成为不争的事实,面对这种情况,在校生也不断调整着自己的心理预期。根据中华英才网2007年最新一期的最佳雇主调查报告显示,大学生期望月薪在1000-3000元之间的人数在增加,相反期望月薪在3000元以上的人数在减少。

他建议,对于部分教学设施紧张的高校,可考虑将相应教学楼划给院系调配,这样既可有效应用教室,又便于管理。同时,“自习难”现象的出现,也与部分大学生抢占优质教学资源的行为有关,高校也应加强对大学生的引导,想办法使现有教室等资源得到充分利用。(记者赵飞)

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“经典文化进校园,并非以枯燥乏味的模式,也不会增加学生的课业负担。在历年下文推广活动时,从来没有规定必须讲几节课、参加几次会,也从不会与师生的业绩或干部职工的考核挂钩!”谢安顺说,经典的训练,只要巧妙地利用好零碎的时间,组织好有趣的形式,还是有成效、受欢迎的。“比如每个人每天在早读时,抽出10分钟时间,坚持背诵100字的文段,坚持三五年就可背诵10万多字的经典,这对修身养性、陶冶情操是什么作用?”谢安顺说,这些经典都是优中选优的,许多学校都采取了生动活泼的教育方法,学、看起来令人兴致盎然。

而学生仅仅是在作文中说了些学校的“坏话”,老师便责令其停课反思,不仅当事者会对母校“耿耿于怀”,其他学生日后又敢对老师表达自己的心声吗?或许还会从中看到成年人的虚伪,日后走上社会后也会继续说假话,这对他们的成长造成什么影响恐怕就不言自明了。(朱慧松)

1月13日国家教委副主任王明达接受意大利《共和国报》采访,就我国教育体制改革、学校德育工作和教育经费等问题回答了记者提问。

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3.完善人才培养机制,提升教师队伍整体水平。结合“211工程”三期启动和申报优势学科创新平台项目,学校计划在“十一五”期间投入经费近亿元,专门用于不同类别、不同层次人才队伍建设;瞄准国家、部委组织实施的重大人才计划项目,设立长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、新世纪优秀人才专项预研基金,对有突出学术贡献的教师进行重点培养和深造;制定青年教师专项培养计划,设立青年教师专项培养基金,全面提升青年教师教学科研水平;对人力、物力、财力、信息等资源进行包容整合,建立教师发展公共服务平台,实现学术信息资源共享。

  新华网香港4月3日电(记者 裴闯 张雅诗)内地生初来香港求学的最大障碍是语言不通,香港高校一些粤语流利的内地学生为此成立社团帮助身边同学学习粤语。3日,记者在香港城市大学采访了粤语学习社团“明粤会”会长陈子翔。陈子翔是广东人,他发起成立“明粤会”,1年多来招收的内地生已从20人发展到近300人,每个周末学习4个课时。陈子翔说,内地生一般9个课时下来就能进行日常的粤语交流。

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